Diklat, Wujud Sinergi Orangtua dan Sekolah

Hari ini sedang berlangsung Diklat 1 Pendidik Generasi Khoiru Ummah Tingkat SD dengan tema : “Kualitas Pendidikan Generasi, Pilar Utama Mewujudkan Ummat Terbaik.” Diklat akan berlangsung selama 2 hari, bertempat di Hotel Papyrus, Bogor.

Dalam Diklat kali ini, pemateri yang dihadirkan adalah Ir. Hj. Emmi Khaerani, penggagas Kurikulum Berbasis Aqidah Islam sekaligus Founder Sekolah Tahfizh Plus Khoiru Ummah yang saat ini telah tersebar ke berbagai pulau di wilayah Indonesia.

Diklat 1 dilaksanakan minimal 1 kali dalam setahun oleh Yayasan Khoiru Ummah Pembangun Peradaban, diwajibkan diikuti oleh guru serta orang tua murid yang menitipkan putra-putrinya ke Khoiru Ummah. Selain guru dan orang tua murid Khoiru Ummah, peserta diklat dibuka untuk umum.

Khoiru Ummah mewajibkan kepada guru dan orang tua murid untuk mengikuti Diklat 1 serta membuka kesempatan untuk peserta umum,  karena Khoiru Ummah mempunyai misi antara lain :

• Menyiapkan guru-guru menjadi teladan dan pendidik terbaik bagi anak didiknya.
• Mengembalikan peran orang tua sebagai guru pertama dan utama dalam mendidik anak-anaknya dan mensinergikannya dengan peran sekolah.
• Mensosialisasikan konsep pendidikan berbasis Aqidah Islam ditengah-tengah masyarakat.

Dengan kata lain, Khoiru Ummah tidak ingin mengambil ataupun menggantikan peran orang tua sebagai guru pertama dan utama untuk anak-anaknya. Sebaliknya, Khoiru Ummah ingin mengembalikan peran tersebut kepada orangtua, sebagaimana Allah telah menetapkan tanggungjawab tersebut saat Allah menitipkan anak sebagai ‘amanahNya’.

Allah ta’ala berfirman dalam QS. At Tahrim ayat 6:

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ (٦)

“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu.” (At Tahrim: 6).

Abdullah bin Umar radhiallahu ‘anhuma berkata,

أدب ابنك فإنك مسؤول عنه ما ذا أدبته وما ذا علمته وهو مسؤول عن برك وطواعيته لك

“Didiklah anakmu, karena sesungguhnya engkau akan dimintai pertanggungjawaban mengenai pendidikan dan pengajaran yang telah engkau berikan kepadanya. Dan dia juga akan ditanya mengenai kebaikan dirimu kepadanya serta ketaatannya kepada dirimu.”(Tuhfah al Maudud hal. 123).

Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

ما نحل والد ولده أفضل من أدب حسن

“Tiada suatu pemberian yang lebih utama dari orang tua kepada anaknya selain pendidikan yang baik.” (HR. Al Hakim: 7679).

Pemahaman yang ‘salah kaprah’ berkembang di masyarakat saat ini dalam dunia pendidikan antara lain adalah, menganggap mendidik adalah tugas sekolah/ guru. Orang tua cukup memilih sekolah dan membayar biaya pendidikan, kemudian menunggu hasilnya. Jika ada proses disekolah yang kurang sesuai dengan harapan, orang tua tinggal komplain. Khoiru Ummah tidak ingin terbawa arus kesalahan tersebut. Khoiru Ummah memahami dalam proses pendidikan harus ada sinergi antara orang tua, sekolah, masyarakat dan pemerintah. Titik tekan pembahasan dalam diklat 1 ini adalah sinergi antara orang tua dan sekolah. Supaya sinergi terlaksana dengan baik, tentunya harus ada paradigma yang sama, sehingga saling memahami peran dan fungsinya masing-masing.

Adapun materi yang dibahas dalam diklat 1 adalah :

• Arah Pendidikan Generasi Dalam Islam
• Strategi Pendidikan Generasi dalam Islam
• Menggali Potensi Luar Biasa Anak (Potensi Fisik, Naluri Berkasih-sayang, Naluri Mempertahankan Diri, Naluri Menghamba serta Akal)
• Filosofi Kurikulum Khoiru Ummah (Kurikulum Dasar, Kurikulum Inti dan Kurikulum Penunjang)

Alhamdulillah, semakin hari keikutsertaan orang tua murid dalam diklat semakin meningkat seiring kesadaran orang tua akan perannya sebagai pendidik pertama dan utama untuk anak-anaknya. Kesadaran tersebut tidak hanya pada kalangan ibu-ibu, tetapi para ayahpun saat ini sudah ‘rela’ meluangkan waktunya untuk mengikuti diklat.

Semoga Diklat 1 kali ini terlaksana dengan baik dan lancar sampai akhir acara. Semoga sinergi antara orang tua dan sekolah semakin terjalin, sehingga output pendidikan yang dicanangkan terwujud sesuai harapan.